Dr. Vicente Plaza
Director del Comite de Formación y Docencia

El cambio de presidencia en SEPAR hace un año conllevó el relevo de los miembros del anterior Comité de Formación y Docencia (FyD). El actual está formado, por: Vicente Plaza (Director. Neumología); Jordi Giner (Secretario. Enfermería); Carlos Almonacid (Vocal. Neumología); Ángel Francisco Carvajal (Vocal. Cirugía torácica); Mar Valdivia Salas (Vocal. Neumología); Ana Lista (Vocal. Fisioterapia). Y como grupo Asesor: Alberto Fernández-Villar (Curso AGER); Pilar de Lucas (Cátedra SEPAR); Joaquim Gea (Comité Pregrado); y Carlos J. Egea (DPC). Su principal objetivo es aglutinar de forma coordinada toda la oferta docente de la Sociedad.

La actividad realizada en el año transcurrido se puede resumir en los siguientes apartados:
1. Cambios de imagen.
Rediseño del apartado de Formación en la web de SEPAR; los cursos ahora se presentan de dos formas no excluyentes: por metodología docente y por áreas temáticas, para facilitar la búsqueda al interesado. Se rediseñó, actualizándolo, el logo del Comité FyD. Se ha preparado una plantilla PPT para unificar la estética de los cursos SEPAR.
2. Plan Estratégico de Formación (PEF) SEPAR 2018-2021. Proyecto cuyo objetivo ha sido definir el futuro estratégico de la formación en SEPAR. Ha sido patrocinado por FAES Farma. Mediante encuestas y entrevistas estructuradas, a numerosos y destacados miembros de la Sociedad y otros expertos en docencia externos, se ha desarrollado secuencialmente entre octubre 2018 y mayo de 2019. El informe final ha sido presentado por el Presidente de SEPAR en el Congreso Nacional 2019.
3. Proyecto “LA SEPAR QUE VIENE. 2019”. Conjuntamente con el Comité SEPAR Jóvenes y la Comisiones Ejecutivas de las Áreas, este nuevo proyecto ha identificado a los 14 jóvenes (1 por Área), pero ya expertos, socios de SEPAR que están destacando por su calidad. Estos redactaron un texto divulgativo específico de su tema de excelencia en el que han venido participando de forma activa. Con dicho material se ha preparado una monografía, que se ha alojado en la web de SEPAR y con el que a su vez se ha preparado un Curso en línea SEPAR (“Actualización en patología respiratoria. La SEPAR que viene 2019”).
Los 14 seleccionados, fueron: Andrés Obeso Carrillo; Virginia Pajares Ruiz; Elena Gimeno-Santos; Andrea Trisán Alonso; Isabel Delgado Pecellín; Raquel Morillo Guerrero; Silvia Arranz Alonso; Carlos Amado Diago; Ane Uranga Echeverría; Íñigo Ojanguren Arranz; Esteban Cano Jiménez; Sergi Call Caja; Carlos Rábade Castedo; e Irene Cano Pumarega. De los que los tres primeros obtuvieron las mejores evaluaciones y como tal se les reconoció en una sesión institucional en el Congreso Nacional SEPAR 2019.
4. Cursos Residentes SEPAR. En Octubre de 2018 se realizó en Toledo el XXXII Curso de Residentes SEPAR (“Terapia inhalada. Fundamentos, dispositivos y aplicaciones”). En esta edición se cambió el formato del curso, con el ánimo de que no resultase gravoso, pues en los últimos años al no disponer de un patrocinador, la Sociedad asumía totalmente su elevado coste. Así, se redujo su extensión y sobre todo, se asumió el modelo de copatrocinio por las industrias farmacéuticas que quisieron colaborar, con lo que se alcanzó el objetivo de su completa autofinanciación. Dado el éxito del modelo, este año se ha repetido; en octubre de 2019 se realizará en Madrid el XXXIII Curso de Residentes SEPAR, titulado “Impacto del Tabaquismo en la patología respiratoria”.
5. Oferta Docente SEPAR. 2018- 2019. Actualmente, sin contar los cursos precongreso del Congreso Nacional, se dispone de 43 cursos, ya sea en fase de ejecución o diseño. Concretamente: 22 cursos presenciales, 11 cursos en línea, 6 másteres y 4 cursos de estancias en centros de excelencia.

Finalmente, queremos agradecer a las administrativas y técnicos de la Sociedad, y muy especialmente a Sandra Giménez (secretaria del Comité FyD), a Tomás Sánchez (gestor web SEPAR) y a Quim Obrador (acreditación cursos), por su imprescindible ayuda. Los miembros de este comité estaremos encantados de recibir propuestas e ideas que consideréis nos ayuden a seguir mejorando.